英國中高等教育體制內容（GCSE, GCE A-Level）

普通中等教育證書

課程目的：是中學高級水平考試課程和職業課程所需求的入學資格，以使學生理解和掌握多種文科和理科知識爲宗旨。
入學要求：普通教育，適合中三學生，16周歲以下。
教學方法：課堂教學、專項作業和實習。
評估方法：根據平時作業進行的持續性考核以及考試。
學　　制：2年

（GCE）通用教育證書、（AS-Levels）中學准高級考試以及（A-Levels）中學高級水平考試
課程目的：更高級別的中學畢業學歷，相當於職業課程或學位課程的入學資格。
入學要求：4-5門GCSE成績（分數達到A-C*）或者同等水平課程的成績。適合中五學生就讀，18周歲以下。
教學方法：課堂教學、小型論文、專項作業和實習
評估方法：主要爲每個單元或每門課程結束時的考試。
學　　制：共計2年（第一年學習AS-Levels課程，第二年學習A-Levels課程）
推薦學校：Bearwood College, Hurtwood House, Kent College, Rossal School等英國傳統寄宿制學校

學士學位課程

課程種類：預科和銜接課程，可使你達到學位課程的入學標準
所授學歷：預科和銜接課；蘇格蘭國際預科課程計劃
入學要求：入學要求靈活。爲提高學生的英語水平和學術能力。適合中七畢業或者大學一年級學生就讀。
教學方法：上課，研討會，輔導，論文，專案，實習工作和電腦輔助學習，以及相關指導。
評估方法：持續性的評估（通過作業、專案、研討會上的參與程度和平時測驗等進行），期末考試。蘇格蘭國際預科課程計劃只需期末考試
學　　制：通常爲一年；蘇格蘭國際預科課程計劃3—12個月

*開設這種課程的院校，有語言學校、高中、繼續教育學院和大學。語言學校的英語語言課程質量非常高，而語言課程是大學預科課程的核心。高中課程的好處是文、理科的學科設置非常廣泛。大學的主要優勢在於學生可直接體驗大學的學習生活，課程的設置旨在使學生達到本校的錄取條件。

課程種類：學士
所授學歷：學士學位：文學士（BA），理學士（BSc）。有些學科的第一學位是碩士學位：工程學碩士（M.Eng）或文學碩士（MA），蘇格蘭較多。
入學要求：蘇格蘭、威爾士和北愛爾蘭2—3 門A-Levels成績，加上AS-Levels成績，GCSE成績或同等水平課程的成績，以及英語語言測試成績（如IELTS成績）。
　　　　　蘇格蘭：4—5門蘇格蘭教育准高級證書成績或同等水平課程成績，以及英語語言測試成績（如IELTS成績不低於6分）。國家高等教育證書（HNC）和國家高等教育文憑（HND）的獲得者有可能插入學位課程的第2年或第3年。根據個人情況，部分學校其專業有專升本，專升碩課程。
教學方法：上課：教師正式授課，大課堂教學，學生做筆記。
　　　　　研討會：8—16位學生組成的小組就老師指定的專題進行討論，會有一位輔導老師參與討論。
　　　　　輔導：形式較爲自由，1—3位學生與輔導老師討論學習情況。
　　　　　論文、專案、實踐工作和電腦輔助學習。通過研討會和輔導等方式建立來的學生與老師之間的親密聯繫是英國學位課程的主要優勢。
評估方法：持續性的評估（通過作業、專案、研討會上的參與程度和平時測驗等進行），期末考試及學位論文。
學　　制：大多數英格蘭、威爾士和北愛爾蘭地區的本科學位課程學制爲3年。大多數蘇格蘭的本科學位課程學制爲4年。
　　　　　“三明治”式的學位課程（包括一段時間的實習）學制爲四年。
　　　　　有些課程的學制較長，如：建築學、牙醫學和醫學等

碩士課程

課程種類：講授式碩士學位
所授學歷：文學碩士（MA）
　　　　　理學碩士（M.Sc.）
　　　　　法學碩士（LLM）
　　　　　教育學碩士（M.Ed.）
　　　　　其他碩士
入學要求：英國或海外正規大學相關專業的本科學位，以及流利的英語（IELTS不低於6.5）
教學方法：課程強度大，因此你應該作好應付重負的準備。研究生需要參加聽課，課外需做大量的獨立閱讀和/或實驗工作，完成定期佈置的作業，並撰寫內容豐富的學位論文。
評估方法：持續性評估和/或期終考試。
學　　制：9個月

課程種類：研究式碩士學位
所授學歷：研究式文學碩士和理學式（MA/M.Sc.）
　　　　　研究碩士（M.Res./M.Phil）
入學要求：英國或海外正規大學相關專業的本科學位，畢業總成績不低於二等上，以及流利的英語（如IELTS不低於6.5）
教學方法：學生將在導師的指導下獨立工作。通常前2/3的時間用於對所選課題進行研究，並對論文的寫作作出計劃。餘下的時間則用語撰寫學位論文，在論文中詳細介紹所進行的研究。
評估方法：學位論文，通常爲3—4萬字
學　　制：1—3年